几天相处下来，杜甫发现这孩子其实孺子可教，只不过之前学习全然没有章法罢了。
他思索了一下，决定要好好规划这个孩子的学习进程，最好是能从《五经正义》教起。
虽然这个时代似乎大多数人都已经不学习曾经有名的儒家经典了，即使学也不过是学习中的片段罢了，但是杜甫依然认为这些传承千年的古籍，对于楚竟遥而言，有值得体悟的价值。
不管学习什么样的知识，都必须有教材，于是杜甫便问楚竟遥：“现在这个时代可有书肆？”
楚竟遥不假思索地道：“当然有，不过现在都可以网上买书了，还可以去图书馆里借书，现在还有电子书，先生想要买什么书吗？”
杜甫猜测出敬尧所说的图书馆，便是他那个年代的集贤殿书院，不过他也没想着让楚竟遥去借书，因为即使借回来，也需要楚竟遥手抄一本。
曾经的寒门学子没有钱买书，便要向富人家借书抄录后归还，现在楚竟遥不必像过去的穷书生一样，花费大力气抄书，还能够轻易的获取到宝贵的书籍。
想到这，他不由有些感慨，他虽然只有安史之乱之后那几年的记忆，却也依稀知道，自己出身优渥，不至于没有钱买书，但那段颠沛流离的困苦生涯让他明白，唐朝时的寒门学子想要得到一本书，有多么的困难。
这个千年后的世界，当真是个美好的世界啊。
杜甫告诉楚竟遥，他需要一本《五经正义》，拿来给她做教材。
楚竟遥不知道什么叫做《五经正义》，但是她能够听得懂“五经”，不就是四书五经吗？
楚竟遥拿出手机，打开某多多，在上面搜索《四书五经》，发现就算是典藏版，也只要四十多块钱，有些看不出是不是正版的，那就更便宜了，不到20块钱就能拿下。
她还记得班上有一个同学有一套四书五经，封皮似乎是什么丝织品制作而成的，当时同学拿到班上来炫耀，说这一套四书五经要好几千，而且还不好买到，当时楚竟遥还羡慕了很久。
她从来没有完整地读过四书五经，唯一读过的一本《论语》，是在小学时学校发的国学教材上，而且内容还不全面，只是挑选了一些有名的句子来讲授。
在曾经杜甫的年代，是没有“四书五经”的说法的，但是楚竟遥搜索到的店家将这几本书的名字都列了出来，杜甫一看，发现虽然换了一个四书五经的说法，但其实还是他当初所学习的那几本书籍。
他问楚竟遥：“这些书上有注解吗？”
楚竟遥看着商家的配图上面写着“原文+注释+译文”，有些不确定地说：“应当是有的吧。”
这套四书五经编的好不好，只有买回来看看才知道。
楚竟遥挑了一套价格中规中矩的下单，花了三十多块钱，心里觉得肉疼得不行，越想越难过。
她突然向杜甫提议：“杜先生，明天的测验能否提前到今天？”
突然花出去了半个月的零花钱，她必须得看看系统给她奖励是什么，用来安慰一下自己。