看得出来，小丫头那脑子真的聪明得不像话，喊声小神童一点?也不为过，就是年纪还太小了。
这个?年纪的小孩儿，喜欢睡觉好像也挺正常的……吧？
所?以在朗朗读书声中，齐老师什?么也没?说，就当没?看见有人在她眼皮子底下光明正大地睡觉。
刚开学嘛，学生?们都懒散，要收心还得几天。
抱着这种心态，齐老师很快发?现?，接下来几天，她班上这个?小神童其?他方面真的没?话说。
数学老师反应说，闻同学学习进度很超前，好像都不用他教，问啥都会。
美术老师反应说，闻同学好像很有画画天赋啊，可以培养培养呀，别埋没?了。
还有自?然科学课、社会课，老师们对班里的小神童都挺关注，提起时?也都是夸个?不停，一个?劲儿表示，这就是别人家的孩子啊，怎么就这么聪明懂事呢，要是自?己家的多好！！
五年级的课程拢共也没?多少，除了美术音乐体育这些外，主课就四门。
然后班主任就发?现?，闻同学三门表现?都正常，除了……她的语文课。
语文课也不能说表现?不好，听?写词组、背课文这些，闻同学就没?出错过，就是吧……
她但凡念课文的时?间长了点?，一扭头就会发?现?第?一排那个?圆乎乎的小脑袋睡得很香，就跟触发?了什?么开关似的。
电灯线一拉，电灯会亮。
课文一念，闻同学会睡觉。
齐老师在不明所?以中选择了……叫家长。
这要是别的同学她就直接批评了，但闻同学年纪实?在太小了，找家长谈比较合适。
于是乎，闺女才上学一个?礼拜呢，穆绵就这么水灵灵地被叫家长了。
她也是没?想到，以前她跟她家四哥随意的一句嘀咕，竟然就这么成真了。
那还是在心心刚出生?没?多久的时?候，夫妻俩一边感慨于孩子好哄，念念书就能哄睡着，一边嘀咕着，孩子上学以后，不会老师在上面讲，她在下面睡吧？
现?在看来，从一定程度上来说，好像确实?是这样的。
只能说班主任这家长叫得一点?没?问题，心心这小毛病，跟她爹妈有一定的关系。
从出生?到现?在，准确来说是从娘胎中到现?在，心心大部分时?候都是在穆绵夫妻俩的念书和讲故事中睡着的。
眼下，每个?学生?的家庭情况，班主任这里都是有登记的。
齐老师当然知道她们班上这个?小神童的妈妈是首都大学的研究生?，爸爸是军官，考虑到两人平时?可能都忙，她把时?间定在了礼拜天。
新学期事情多，齐老师礼拜天也还在学校忙这忙那。
当天上午，穆绵和闻谵一起去了学校，夫妻俩倒是挺淡定的，大致知道老师找她们是要说什?么事情，心心回来都说了。
不过等到了后穆绵才发?现?，老师要说的跟她猜的有点?出入。
办公?室里。