再次睁开眼时，她正躺在陌生的床上，刚好对上母亲通红的双眼，不知是哭的还是熬的。
田知意脑袋里晕晕的，耳边还自带电流声。她看着疲累的母亲，糊里糊涂地说不出半个字来，母亲也望着她，嘴唇张张合合好几回，最后憋出一句：“我找医生过来看看你。”
她们眼底各自有千言万语，却谁也不知该从何说起。
最终还是医生打破了沉默，他递给田知意一张量表。
田知意看不明白，先看向母亲。
母亲只是说：“听医生的吧。”
田知意又看向医生，医生也只是说：“看着填吧。”
量表上的问题用的都是“没有、有时”等形容程度的词，田知意分不出“有时”和“经常”的区别，也懒得区分，只知道填完后医生便带着母亲离开了病房，说是要单独谈谈。
之后的事田知意已然记不清晰，只记得医生开了氟西汀之类的药，并叮嘱她严格按照剂量吃药。
田知意不用看就知道药物是治疗什么的，她填量表的时候，或许更早就已经意识到自己的不对劲。
但她无所谓。
吃药只需张嘴喝水，又不费什么劲，能换一整天的安静着实再划算不过。
她就像是仰浮在水面上的人，随波逐流，没有方向。
只是静默里就能感觉到皮肤上湿漉漉、凉丝丝的温润感。
平静的日子一直持续到八月底，这日，父亲久违地找到她：“你还打算持续多久？”
药物的效力还不至于挫伤田知意的敏锐，她很快意识到父亲终是对她病恹恹的样子忍无可忍了。
父亲一贯喜欢阳光开朗、充满活力的孩子。
田知意没有说话，她只有觉知的能力，没有应对的气力。
见她混混地不答，父亲便兀自说道：“你还小，总这样也不是个事，高考失利……对你是个打击，我和你妈给你报了个复读班，在高考名城壶州，很多人都说提分很好……从哪里跌倒就从哪里站起来嘛，呵呵。”
父亲干笑两声，试图缓和气氛的尴尬。他觉得自己的交代堪称完美，既表明了意图，又振奋了精神，着实情商极高。
田知意只平静地盯着他，清晰地意识到父母终于要甩脱她这个包袱了。
熟悉的仰浮感再次泛上皮肤，她似乎能看到阳光坠入水中反射来的微弱金色。
不知过了多久，她才轻轻地回答：“好。”
报到这天，田知意被送到了壶州连口镇。父母陪她领了书和讲义，又和班主任聊了聊，便让她回了住处。
据说以她的病情，能有学校收已经不错了。
不过这复读学校既然能设在市重点壶州三中隔壁，想来是不同凡响。
学校里没有宿舍，学生大多在校对面的小区租房，每栋楼甚至每几层楼都是有不同承包人的学生公寓。
田知意便住在这些楼中的一间。