这漏捡着捡着就变成了纸片人，倒在岸边，一阵风就能把人给吹道河里去。
这些纸片人疯狂地扒拉着一切能抓住的东西，使劲固定自己的身体，鬼哭狼嚎着救命救命。
在他们眼里，近在咫尺的河面跟魔鬼吃人的大嘴、一掉进去就能把人融化的岩浆也没有什么区别了，他们掉进去就是一个死。这会儿，他们心里就是一个后悔，无比后悔。
赵空青听着这些纸片人的惨叫，有些无语地揉揉耳朵。
沿河一带，以及镇子里的所有水源，都是她的负责范围，她的职责就是保证不会有人掉进水里，也没有人能够用这些水去害人。
她就这么站在河边，并不出手救河边的人，但整条河的风吹草动她都了如指掌。
学校里还留着很多来不及走的学生，此时他们都变成了纸片人，原本是坐在自己的座位上的，变成纸片人后就坐不住，只能顺着椅子滑下去，在课桌底下叠了好几叠。
他们尖叫，他们恐惧，他们害怕地大哭，他们无法靠自己从桌子底下爬起来，用力挣扎的孩子们甚至会因为动作过于激烈而弄伤自己。
老师紧急大叫：“别动，都别动，老师马上去救你们。”
然而这留守的老师现在也成了倒在地上的纸片人，情况也不好，为了学生，还是跌跌撞撞站起来，软哒哒一个纸片人，扶着墙一步步往前走，来到学生边上，慢慢蹲下去，用自己的纸片手，小心翼翼地抓住学生的身体。
不敢碰头，怕扯坏，不敢拉手，也怕扯坏，只能抓着比较结实的肩膀边缘，想要把人拉起来。
但不行啊，被桌子和椅子脚卡住了，于是，老师们只能把桌子移开点。
但这桌子在纸片人面前，重得厉害，一不小心，撕拉一声，那是老师的纸片手指被撕碎的声音。
老师看着自己没了的手指，吓得哇哇大叫：“我的手指断了！”
林英豪就在外面，看着里面这场景，正想着自己要不要出手。
不过紧接着，那老师就冷静下来了，继续挪桌子，一边还安慰学生：“别怕啊，老师马上救你们。”
没办法啊，谁知道这些学生被这么叠豆腐块一样地叠久了，会不会叠出问题来。
于是，几个纸片老师一起，吃力地把桌子推开，把下面的纸片学生“捡”起来，晃一晃，撸撸直，发现身体上真的出现了折痕，都有点站不直了，只能给他平铺在地上。
“别动，别起来，就这么躺着。”
老师们甚至想着要不要拿个重物给孩子压一压，把折痕压平，但又担心把人给压坏了，只能作罢。
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第233章纸片世界
医院里此时也是一地纸片人。
之前短短二十多分钟时间，不足以叫医院里的人走脱，别说住院的人走不了，便是门诊处的病人，也没有多少愿意走的。
医院也不敢太强硬的赶人，都是病人，弄出个好歹来可怎么办？
所以，这会儿，走廊上、诊间里、检查室里，到处都是哎呦哎呦的纸片人。
好在早知道医院特殊，当地派出所直接派了人过来，政府又另外安排了人过来守着。
这些人现在虽然也都成了纸片人，但毕竟比起一般人心理素质强一点，挨着墙也能勉强挪动起来，于是去挨个搀扶其他纸片人。
就是把走廊上的弄进房间里，姿势不良卡住的，给扯出来，撸撸直，找个安全的地方也去躺着吧。踢腾手脚惊慌失措的，尽力安抚，现在安静就保命，再折腾纸片身体都要被扯破了！
还有那些个危险的地方，比如开水间、配药间这些有液体的地方，千万不要靠近，免得伤人伤己，桌上阳台上那些个有水的花瓶，一定要小心，病房里的厕所也别进去了，别开水龙头。
叮嘱是这么叮嘱的，惜命的人自然是会听的，但总有人想法与众不同。
医院这种地方，随便凑凑也能凑出几个绝望人来。
于是，在人们惶恐不安的时候，有人嘎嘎大笑起来：“世界末日了！世界末日了！哈哈，我没几天好活了，整个世界都要陪着我去死了！”
一个男性纸片人躺在地上，手舞足蹈，平面化的脸上表情扭曲癫狂，接着爬起来，一点点蠕动去消防柜，就想把这个打开，但纸片手没这么大的力气，打不开，他只能继续爬去开水间，想把水龙头打开。
饥荒世界任务者看到这一幕：“……”
果然有人想搞事，预告天幕点名了人们成为纸片人后，危险来自于哪些东西，本意是为了让人们规避这些危险，但同时也让居心叵测的人目标明确了，害人一害一个准。
于是，他只能停了医院的水，过去就把这个要作恶的人给揪走了。
这边处理好了，那边又冒出来一个想作恶的，这任务者只能飞快赶过去，耳听六路眼观八方，忙得要命。