任梨：“艺术的艺吗？”
杨艺：“嗯。杨树的杨，艺术的艺。”
任梨：“真好。”
一阵沉默。
任梨从来没有遇到过比自己?还安静的人。
无论是她从前所在的附中，还是现在的四中，她身边永远不缺吵吵闹闹的朋友，比如袁佳妮，比如张心桐。
但是相比较于?杨艺，她觉得?自己?才?是吵吵闹闹的那一个。
不过任梨并没有觉得?性格安静有什么不好。
她觉得?这一类人的认同感都特别强，一旦认定?了对方是朋友，便会把这段友谊看?得?很重要。
她是这样的人，所以也觉得?杨艺一定?也是。
既然杨艺不喜欢主动，于?是任梨便做了主动的那一方。她主动地开启了话题，两人聊了一些基本情况，在聊天中，任梨知道了，杨艺是十二中的，这次来上补习班也是自己?的主意。
跟四中和附中属于?不同的学区一样，十二中也是，属于?临近四中的另外一个区。
这个区任梨一直有所耳闻，传说?中比附中更差，片区内的高中基本上都是本市的倒数。
而之所以大家都在一个补习班里?相遇，是这个补习班正好处于?区与区之间的交界处，新?开的价格又比较便宜，所以任梨才?会遇到杨艺。
但任梨并没有对任何人的偏见，她来这里?的初衷也只是让自己?持续保持对学习的热情而已。
不消多时，她跟杨艺便熟悉了起来，杨艺似乎也渐渐地放开了自己?，变得?没那么拘谨了。
上课铃响了，任梨跟杨艺聊完了，回到了自己?的桌前坐好。
她刚绷起小脸准备认真听?课，身后?忽然有人轻轻地戳了戳她的后?背。
她趁老?师板书的间隙，悄悄地转过脸，小声地问杨艺，“什么事。”
杨艺目光有些诚恳：“任梨，我可以用下?你的修正带吗？”
“没问题。”任梨说?着，向边上靠了靠，露出自己?桌上那一堆花里?胡哨的文具，让杨艺选：
“你想用什么就自己?拿吧。”
杨艺大概是没见过谁会这么大方，说?了声谢谢，然后?探过脑袋看?了半天。
她指着其中一支问：“我可以用下?你的这个荧光笔吗，对了还有修正带。”