“你刚刚，真的看到了创伤性关节炎？”
病人一走，方子业瞬间看到了面板上的学识点跳动。也是非常不错的收获。看来多提升诊断能力，也是获得学识点的一种途径，就是比实验室里面的获取度，稍微慢了点，以后要注意平衡。
“你可别告诉我，你要开始进行后续的实验操作了啊？你细胞冻存、传代，搞完了？”袁威宏都将要走向小电驴坐骑所在的方向，听到方子业这么说，转头问。
“创伤外科，对于阅片水平的要求高度，一点都不比骨科其他亚专科低，或者说，阅片术的水平，其实就是骨科医疗水平的另外一个体现，这也是你们博士期间，在非练功房区域内，需要掌握的内容。”
方子业的阅片本来就有功底，现在磨了这么久，正好一破皆破，倒也不是不可能。
也没收到学术型研究生，方子业是专业型研究生，他还是要自己亲自做实验，如今方子业临近博士前，袁威宏还体贴自己刚入实验室，所以把一些他会的前期实验都做完，余留给方子业，去继承这些细胞宝宝遗产。
“怎么？”袁威宏偏头。
“谢谢师父，我先借一下，看完就还给您。”方子业前次拿走的书，都还没看完。也知道老师的藏书都是宝贝，是用钱买的，不能有借无还。
“胫骨平台关节炎和指间关节炎能一样吗？你不是自己真正透彻和理解了，能融会贯通？”
“你这个小滑头。”
“嗯！~也是。”袁威宏并未继续追问。医生的功力，总是会在不经意之间地慢慢提升，水到渠成。
“理论水平和阅片能力，其实是肉眼不能见的，需要的就是靠自己去融会贯通，慢慢打磨，比操作还要难琢磨。”袁威宏的目光在方子业身上上下闪烁。
在那之后，师爷这一支的师叔师伯们，各自去了其他地方奔赴前程，就只有袁威宏留院单打独斗，如今也没有师侄啊什么的帮忙。
“师父，实验室里，您冻存的细胞株，都是您处理过了的吧？”
总住院期间，申请面上青年基金课题的事情，都是自己在做。
到时候若是看门诊，他来给自己参修诊断了怎么办？“师父，可能是稍微有点精进，但是我自己也没现吧。也看过不少片子了，我自己也不好说。”方子业绝对不会给袁威宏说，我刚刚加点了的。
暗示您教得好。
“扯犊子，你拿我当外行啊？”
“沉默组、过表达组，您都已经做好了，相当于我只要按部就班地重复后续实验流程。以后这样的事情，您可以让我来做了。”方子业这般讲。
而袁威宏这样的资深医师，则是完全只是拿影像科医生的报告当作参考，全部依靠自己读片水平来进行阅读，提取关键要点。
这个学生的临床资质，如今在一马平川，彻底放下很多压力后，仿佛精进快得有点不像话了啊？硕士三年级就有这样的水平，如果再这么精进下去，自己这个老师还管不管得住？
这份恩情，不懂不深，不懂难解。
看片子到底有什么水平，袁威宏这样的主治医师，是有言权的。
“师父，今天我打算传代加冻存，要不您亲自来给我看一看？”方子业这般建议。
袁威宏的面色严肃，不敢大意。
转身走来告诫：“你可别祸害我们的细胞株啊，这很贵的。”
……
（本章完）