假如将横滨形容成一个机器，内部齿轮层层嵌套，政府就是最中心的齿轮。当中心开始高速旋转，就会带动着整个机器快速地运动起来。
以上这些都还属于正常操作，但是建立异能力者学校就是对目前社会的突破式改革。
森鸥外曾经试图通过不死军团计划让日本明白，异能力会是未来战场的决定性力量，就如同空军出场后，对原本的地面战场形成碾压式的打击。
但他的计划失败了。
大量的异能力者散落在民间，异能力不作为公开情报对民众解开权限，所以他们就像是异类被普通人排斥。
对异能力的质疑和恐惧分散在社会各处。
作为非异能力者，却成为异能力学校创始人的川岛市长在采访中反问，语速不疾不徐。
“最可怜的难道不是被自己才能伤害着的孩子吗？”
“正是因为无法发自内心地接受自己，异能力才会失控不是吗？”
“所以我就去做了我能做的事情。仅此而已。”
一时间，来自日本各地拥有异能力的孩子们蜂拥而至，甚至不乏有成年人询问是否能在学校任职。
既存在被福利院送来的孤儿，也有自己找上门怯懦开口求助的儿童，当然还有被父母拥抱着倾注满腔爱意的孩子。
织田作之助几乎要被孩子堆淹没了，哪怕紧急召唤芥川龙之介回来带孩子，也还是人手不足。
孩子们很快就摸清了，看似很凶的芥川其实很能忍，有时候还笨笨哒，只是长得不好惹；而看不出情绪的织田先生其实就是天然呆，而且性格超级好。
所以目前他们开始疯狂放飞自我，在塑造阶段急需一位镇得住场的教导主任。
又一次被委派任务的福泽谕吉端坐在武侦的会客室内，浑身僵硬，声音艰涩：“担任老师一事，我可能无能为力……”
此刻凶狠的眼神严肃得几乎能吓哭小朋友，威严的武侦社长从心到身，就连指尖都在挣扎。
川岛腿上的幸运绒毛蓬松，猫瞳明亮，此刻正在用爪爪上下踩踩，不时还好奇地给社长一个眼神，似乎跃跃欲试想跳到他大。腿上。
乱步抱紧社长的手臂，十八岁的少年长相还很稚嫩，瞪大眼睛一脸紧张，眼瞳是枝头嫩叶般的盎然绿意。
“社长绝对不可以答应！！就算用猫来诱。惑也不行！社长是我的，绝对不会分给那些小屁孩！”
川岛注视着这位名侦探，知道对方不戴眼镜就会屏蔽各种试图钻进脑海的推。
他低头看一眼自家的猫猫，又看看乱步，然后对福泽谕吉微笑开口：“原来社长先生喜欢猫呀，那么要抱一下吗？”
在川岛身边就信心膨胀，没怕过两脚兽的幸运国王闻言细细地叫了一声，施恩般伸出了一只爪爪按在了社长大人的膝盖上。
猫！是活着的，没有逃跑的猫！