结完帐后，石头虎子他们就迫不及待地拆开袋子，取出里头的卡片，互相比较着你选中的是哪个水浒英雄，然后马上去喊村里其他伙伴，三五成群地凑在一起，打起了卡片。
先把卡片贴墙壁上松手飞落，飞得最远的可以拿起来，打其它卡片，只要打翻了，那这张卡片就属于你了。
谁的卡片最多，谁就是村里的“富豪”，是孩子们羡慕的对象。
已经有孩子输了，就只能默默地站在旁边，把调料包打开倒入方便面袋子里使劲摇晃后，在旁边一边干嚼一边看着别的孩子继续打。
石头还拿出自己的存货，说可以借给远子哥，让远子哥也参与。
李追远拒绝了。
自己虽然比他们大不了多少，但自己坚持吐纳基本功，气劲现在已经不小了，而且他还擅长对力量的把控，参与这种游戏的话，很快就能“致富”。
张婶双肘撑着柜台，看着角落里孩子们玩得正起劲，不由笑道：
“真不知道这种游戏有什么好玩的。”
李追远对着张婶面露腼腆的笑容，没有回答。
好玩的可能不是卡片，而是一群小伙伴凑在一起专注做一件事的感觉。
后者是无法替代的，至于前者，哪怕不是这种水浒卡片……
李追远目光扫向张婶身后的烟柜，就算是把水浒卡片换成烟盒，孩子们也能玩得很开心。
离开张婶小卖部后，回到太爷家，现翠翠来了。
她带来了自己的作业，想来请教问题。
翠翠的学习成绩很好，李追远知道这只是她想过来找自己玩的借口。
等自己教了她两道题后，翠翠就开始自顾自地做作业，李追远坐在板凳上，眺望着远处的风景，细细体会，仔细感受，努力记忆。
前阵子在大学里上朱教授的思政课时，朱教授为了阐述一个理论，举了江苏几十年动群众挑河的例子。
这个例子，李追远是亲身经历过的。
后来他又询问班级内其它省份的学生，相似的这种民间大工程，在全国范围内，都有开展。
其中有一位内蒙的同学，说自己从小到大，都会跟着父母去压草固沙。
没住过荒漠或沙漠附近的同学，不懂这么做是什么意思，那位内蒙同学使劲描述，却也没能讲清楚，最后还是朱教授自己，把这一原理给大家仔细讲述了一遍。
老教授的知识面很丰富，而且，他也不介意自己的思政课跑偏。
这节课，让李追远受益很大，当然，受益点不是在于沙漠治理。
他的情感状态，类似沙漠，而沙漠的最大问题或者最直接的治理问题，还不是缺水，而是蓄不住水也固不住沙。
这就像是自己每次操控完死倒邪祟后，它们的极端情感意识进入自己内心，自己只能像观看烟花般去体会和感受，结束了……也就结束了。
因为，留不住。
要先把沙子固定住，让其不会大范围移动掩埋，再选特定的草种树种种下，作为最开始的基础，然后一步一步地慢慢走，才能将沙漠最终变为绿洲。
老家，这个村子，村里的稻田和村里的人，就是自己用来固沙的干草。
阿璃、太爷，是自己这一圈沙子里的最先布下的种子，然后自己又先后将润生、彬彬、萌萌他们，一个一个栽入。
他原先不懂固沙的原理，因为没学过，但在实践摸索中，他其实就是这么做的，现在知道原理了，做起事来就更清晰了。
有他们在自己身边，自己这贫瘠的沙漠，未来也会逐渐变为绿洲。
李兰也有一片沙漠，但她的做法和外行人一样天真，希望直接通过栽种一棵叫做“儿子”的树，让它能够在沙漠中茁壮成长为她遮阴庇护。
所以，真是个愚蠢的妈妈。
李追远抬起双手，按压着自己的太阳穴，心里念道：
不能这么想，不能这么想，这么想容易犯病。
唉，
李兰真是自己病情恢复之路上的绊脚石。