在尚雅看来，不管还有别的什么计划，都比不上即将到来的月考重要。
接下来的两周，她依然按照计划埋头苦学着。
语数英物化生，六科的练习交替做着。
固定不变的是在第三节晚自习默写英语单词，睡前背诵两篇古诗词。
相比于英语万年不变的abandon，古诗词显然更容易背诵巩固。
到月考前一天，尚雅已经能够做到完全不卡顿地背完所有古诗词；而像《出师表》《阿房宫》这些长篇目的古体散文比较难背，尚雅就先将易考的选段背下来，现在要先应付考试了。
虽然准备得很不充分，但她也急需要这场考试来验证一下这一个月复习的效果。
她做好了一切心准备。
大概成绩会很糟糕，排名会很难看，但是总要面对这一遭的。
所以她反而隐隐有些激动。
不管是怎么样的成绩，只要……只要不是倒数，她都能接受良好。
高一年级有一千名学生，每个教室可以容纳四十名学生考试，除十八个班级教室，还安排了一楼的自习室和活动教室同样作为月考考场。
尚雅上一次月考的年级排名是98名，正好被安排在第三考场的中排座位。
周三上午考语文，下午考政治和地；周四上午考数学，下午考历史和生物；周五上午考英语，下午物和化学。
尚雅带上了黑色中性笔和2B铅笔，就直接进了考场。
试卷发下来，填好答题卡的学生信息后，尚雅就翻到后面先看了一眼作文。
作文题目前面是一段导语，提炼主题就是“成长”。
成长啊！她的脑海里一瞬间闪现出很多思路，但得先列一个提纲，提炼主论点和三个分论点，再往里面填充进论证和论据——这是她重生后重新学习写议论文所获得的唯一经验。
高中作文这种东西，只要论据摆列到位，再写得美丽一些，只要不离题就能拿高分。
尚雅就拿出她写广告软文的功底，认认真真写好提纲，用了差不多一个小时才写好作文。
剩下还有七十分钟，大概率根本来不及做完试卷了。
写完作文后的尚雅只有一种几乎虚脱的感觉，很久没有这么全神贯注地动脑子了。
但是在接下来十分有限的时间里，必须要重新打起精神继续完成前面的题目，并尽可能将会做的题目都做完。
古诗词默写有六分，尚雅先将这三题写上。