“老师，那你?现在得到城里的东西?了吗？”
乔老师眼睛闪闪：“得到一些吧，李明月，就冲你?能这么问，也不该浪费天分，这几回交上来?的周记，我觉得你?没用心，有点敷衍了，你?会写东西?，要好?好?珍惜。”
明月的周记写得循规蹈矩，她不再像以往那样幼稚，希望别人倾听?、理解，相反，她觉得自己的情绪独一无二?，同学、老师，没有一个会懂，她像牛吃草那样反刍，不停地写。她把真正想写的，都放日记里，只有自己能看到，就像寂寞。
乔老师全是好?心，明月想，她找我说这样多的话，我不能辜负她。可除却刚开始的写人物，其他的，她没那么多强烈的东西?要书写了，一个人要做什么，是勉强不来?的。
老师这样厚爱，却又只能勉强。
“你?
第一篇写你?奶奶的作文?，老师们看了都说好?，写的真实又立体，我给你?投稿了，要是杂志录用，会告诉你?的。写作这个东西?，就是要多写多练，越写越好?。”
乔老师认定她就是这样的水准，什么都能写好?。
明月先是吃惊，说道：“我怕写不好?，有时候不知道写什么。”
乔老师说：“我懂，你?来?城里念书有自己的感受吧，把最?真实的东西?写下?来?，尤其是令你?感到痛苦的事情，一个人，越是经历痛苦，越能写出好?东西?。”
明月迷惘了，她不希望经历痛苦，谁不希望过快活日子呢？为了写出好?东西?，去经历痛苦，这太傻了。她所经历的，是躲不开的，谁要主?动去吃苦？她不愿意。
乔老师的话却又是真理，快活的时候，她自己什么都不写，只想快活。
“我来?城里念书，是想着往后能叫家人都过得好?，过得高?兴，要是念书只得到痛苦，太不值了。”
“人活着就有痛苦，不可能一直高?兴，等?你?长大了在城里过，就知道会有新的烦恼。这种烦恼，和你?刚才说的不冲突。”
乔老师的手按过来?：“李明月，你?有天分，天分和知识不一样，知识努力学了大家都可能获得，天分不是，每次作文?周记你?都得拿出最?用心的态度来?。”
明月问：“老师，你?写东西?吗？”
乔老师面容严肃：“我没天分，我只能考察我的学生有没有。”她快速说完，提醒明月，“不要再看没营养的杂志了，要看经典，这样有利于?你?写东西?。”
明月生平第一次受老师这样细致教诲，她感动得答应，尽管有些事情和老师意见相左。出来?时，碰见送作业的张蕾，她很机警，“你?来?办公室干嘛？”
明月见她眼睛盯着自己，说道：“乔老师有事找我。”
“什么事？”
“没什么。”
明月说完，就知道自己变成了张蕾的敌人，她洞见了老同学，张蕾自信在写作上比她好?，更值得老师瞩目，老师的目光不该落在别人身上，得到老师的器重和喜欢，是张蕾习惯了的事。
好?像老师是太阳，只能照耀她一人，难道她是向?日葵吗？没了太阳就会失去方向?。
“乔老师好?像挺喜欢你?的。”
“还好?吧。”