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老鼠小说网>异世界种地>第144章 数理的摧残

第144章 数理的摧残(第1页)

留学生的学习期限是两年,下一批会在一年后过来。名额有限,主要还是领地的容纳量不够。现在正在研究和投入生产的魔导技术体系,和叶清原本计划的相去甚远。按照女神姐姐的说法,魔力也是一种能量。那超凡者为什么能够接纳魔力,魔力的本质是什么,又如何影响着这个世界。他最开始是希望先弄懂这些。但由于不知道神明的袭击什么时候就会到来。所以这些原本应该是最先研究的东西,全都丢到了一边。转而优先制造魔导的通讯、交通工具和武器。最大程度的提升艾泽大陆的力量。拥有与神明一战的实力。如果是为了这个目的,最好的做法应该是直接卖军火。而不是让这些学生们来领地上学习魔导技术。但你永远无法保证,当人获得了超出自己理解的力量时,会做出什么事情。所以叶清让他们来学习魔导技术的理论知识,就是为了帮助五大王国建设属于自己的魔导体系。这步棋很难走。完全是在损害魔鬼森林的利益。但如果艾泽大陆不复存在了,那么魔鬼森林也就没有任何意义了。而叶清之所以这么急,其实还有一个没有告诉任何人的秘密。女神姐姐悄悄告诉过他,自己的力量不能再涉足这个世界太多了,叶清需要尽快让这个世界强大起来。愁的叶清好几天没睡好觉。总之事情已经安排下去了,开弓没有回头箭,只能加快进度。这些留学生们原本以为自己会学习的是新的魔法理论。结果拿到课程表后就傻眼了。数学课、物理课、甚至有思想品德课等等。和魔导技术直接相关的课程,暂时就只有一门,叫《符文统计与分析》。不少留学生心头浮现出上当受骗的感觉。这么安排是有理由的,因为解析魔法符文、制造魔导设备等,都需要很丰富的数理知识。叶清希望的是这些学生每一个回去后,都能有领地上高级技师的水准。能做,还能教。留学生们坐在教室里,好奇地猜测着数学课究竟会学什么东西。这些都是成绩优异的孩子,原本的学业里,数学也是拔尖的。他们不认为数学有什么难的。“哗——”教室门被打开。一位戴着厚重眼镜,手里拿着教鞭的中年学者,走到了黑板前。“各位同学,我是今后负责数学课的导师,艾萨克·格雷”艾萨克教授的自我介绍很短,说完这句话后,他就转过身去,开始在黑板上书写起来。一个个奇怪的符号和公式很快将黑板填满,留学生们盯着那些符号,脸上写满了困惑和不安。有的皱着眉头,手中的羽毛笔在纸上无意识地划拉着,试图理解那些陌生的符号。有的额头微微冒汗,显然对这些新知识感到吃力。有的则是一脸茫然,手中的魔法书被翻得哗哗作响,却找不到任何与这些符号相关的内容。最典型的是奥雷部族国的见习德鲁伊们,眼神中透出一丝烦躁,显然对这些抽象的符号毫无头绪。艾萨克教授用教鞭敲了敲黑板,声音冷峻:“这些符号是魔导技术的基础,你们必须熟练掌握。”他的目光扫过教室,看到学生们脸上的困惑,眉头微微皱起,但并没有放缓节奏。“艾萨克教授,这些符号和我们见过的都不一样。”一位佩洛恩王国的法师说道。“忘记你们过去用的符号,通用语在数学表达方面,远不如这些看上去奇奇怪怪的符号有效率,就算是背,你们也得背下来!”艾萨克语气里带着不容置疑的意味。留学生们发出哀嚎之声。所谓好记性不如烂笔头,大多数人都低下头,开始在纸上写写画画,试图跟上教授的讲解。而那些符号仿佛天书一般,无论如何努力,却都无法理解其中的含义。有的甚至干脆放弃了挣扎,靠在椅背上,眼神空洞地望着黑板,显然已经放弃了理解。这堂课完全没有学什么具体内容,艾萨克只是站在讲台上,看着下面的留学生们奋笔疾书,将符号一一抄录下来。先要改变一些理解,不然看不懂教材在说什么。铃声一响,艾萨克大手一挥,整个黑板瞬间干干净净。“下课。”看着艾萨克教授走出教室,留学生们面面相觑。“完了,我没抄完。”一位瓦伦西亚帝国的留学生苦着脸说道。塔尔曼帝国的留学生拍了拍自己的笔记本:“我都抄下来了。”几十双眼睛瞬间看向了他,仿佛饿狼看到了猎物。“我、我知道了,你们谁会速写魔法,拿去抄,别给我弄丢了!”说完,他将笔记本放在了桌子上。一名佩洛恩王国的留学生伸手取过笔记本,跟周围的同伴相互交流了一下,接下了这个艰巨的任务。,!“不知道下一节物理课会不会同样可怕。”“不至于吧?”“总之这次大家都得记笔记,哪怕每人记一部分,也得全部记下来。”短暂的课间休息很快结束,留学生们也停止了交流,迅速回到了自己的位置上。视线投向教室门口,只见物理导师莉迪亚·布莱克教授,穿着一身白色法袍,身后漂浮着一架足有半人多高的水车模型,走了进来。这是一位年轻靓丽的女魔导士,性格开朗,是领地上不少人的追求对象。留学生们纷纷松了一口气。不是他们因为莉迪亚年轻,而是因为她看上去,应该不会像艾萨克教授那么恐怖。莉迪亚挥了挥手,模型轻轻地落在了讲台上。接着从自己的储物道具里取出了一颗魔晶石,笑吟吟地开口说道。“你们应该都学过,怎么计算力吧?”看着留学生们连声称是,莉迪亚满意地点了点头:“很好,那这节课,我们就来学习‘力与魔力’的转化。”说完,她将水晶放在了模型之上,水车轻轻摆动了一下,随即开旋转起来。莉迪亚轻轻拍了拍水车:“这个模型就是典型的将魔力,转化为了机械力,驱动齿轮转动。你们的任务是计算出魔力转化的效率。”她的话音刚落,教室里顿时响起一片低低的哀叹声。莉迪亚却像是没有听到一样,分发出演算纸:“纸上有你们需要的条件,这只是一个小测试,看看你们的基础到底有多少。”原本准备狂记笔记的留学生,手中的笔啪一下掉到了地上。旁边的同学好心地帮他捡起笔,满脸苦涩地说:“别愣着了,算吧。”所有人开始看起演算纸上的题目。“好像不难?”“没错,条件都很足。”“算吧,算完了我们对一对。”留学生们松了一口气,原以为会很刁钻,看来莉迪亚教授果然人美心善。莉迪亚看着埋头苦算的留学生们,露出一个狡黠的笑容。不一会儿,就有留学生率先算完了题目。他非常自信的举起手,莉迪亚看了他一眼,摆摆手,示意稍安勿躁。待到所有人都算完了之后,莉迪亚站起身,重新回到讲台上:“让我猜猜,你们的答案应该是70对吧?”留学生们面色一喜,几乎所有人的答案都是这个。少数人计算错误,也在之前相互交流后,重新验算,改正了过来。莉迪亚鼓起了掌:“很好,看来你们的基础还不错。那么第二个问题,消失的30,都去哪了?”留学生们脸上的喜悦顿时一滞,脑子里开始疯狂头脑风暴起来。就这样,一整节物理课,就在留学生们解决问题,莉迪亚再次提出更深入的问题两个环节间反复横跳。直到所有人都回答不出来问题时,莉迪亚打了个响指:“这个问题,就是你们今天的作业,下课!”说罢,下课铃声如约而至。莉迪亚挥手将模型漂浮在空中,迈着愉悦地步伐走出了教室。留学生们满脸愁容。“怎么办,我第五个问题就没答上来。”“我第四个到现在还没想明白呢。”“完了完了,这作业该怎么做,有没有大佬愿意带一带的?”“大佬,菜菜,带带,求求。”教室里瞬间跟菜市场一样热闹无比。那几个顺利回答到最后一个问题的留学生,此刻就像香饽饽一样抢手。几人的舍友们将其保护起来:“谁也不准靠近我家大佬!”“大佬,你要女朋友不要?我妹妹就比我小一岁,特别可爱。”“就你有妹妹?我还有姐姐呢!大佬,我姐姐腿长腰细善解人意,这是我家的地址”站在门口的杰特愣愣地看着闹哄哄的留学生们,有些怀疑自己是不是走错了教室。“咳咳。”他用力咳嗽一声,瞬间将所有人的目光都吸引了过来。留学生们快速坐回了位置上,视线跟随着杰特,一直到了讲台上。看着五十多双眼睛,杰特心里突然有些发怵。不是,这帮孩子都怎么了,怎么感觉眼里带着浓浓的怨气呢?:()异世界:种地摆烂,怎么成领主了

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